Hyvä asenne voi auttaa kielellisten taitojen kehitystä – koulussa ilmaisua voitaisiin tukea opetusta monipuolistamalla
Tyttöjen ja poikien erilaiset asenteet suomen kielen ja kirjallisuuden opiskelua kohtaan selittävät pitkälti eroja kirjoitustaidoissa peruskoulun päättövaiheessa, kertoo Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi).
Kirjautuneille
Tämä juttu on maksuton
Pääset lukemaan jutun kirjautumalla tai luomalla maksuttoman tunnuksen.